1. ¿que tipo de teatro hace el grupo Noviembre? ¿Por qué deciden hacer ese tipo de espectáculos tan poco comunes? ¿Qué problemas les ocasionan sus representaciones?

El grupo de teatro Noviembre decide hacer teatro libre, ya que tienen la esperanza de poder cambiar un poco el mundo. Por que piensan que el arte es algo más que actuar entre cuatro paredes, piensan que es todo lo que ocurre diariamente en las calles de cualquier ciudad corriente. Por eso deciden actuar en la calle hacer espectáculos inesperados, pero el gobierno y la policía mejor dicho no pueden permitirlo a causa de la ley, así que les llevan a comisaría les cogen los datos y les confiscan el material que usan para llevar a cavo un espectáculo.

2. ¿Qué tipo de teatro despreciaban estos jóvenes?

Despreciaban hacer las cosas como todos los demás artistas, en medio de cuatro paredes, pues ello creían que eso no era arte si no que actuar a vista de todos, y representando y metiéndose en los cuerpos de la gente que lo vive, como en una obra que hicieron en la que cada uno representaba a un apartado por la sociedad.

3. Comenta las diferencias existentes entre los distintos miembros del grupo. ¿Cuándo empieza el conflicto entre ellos?

El conflicto empezó cuando se les prohibió terminantemente actuar en la calle. Hubo algunos que querían seguir actuando porque pensaban que si dejaban de actuar nunca llevarían a cabo el fin con el que se creo el grupo, que era hacer un teatro libre que todos pudieran ver y disfrutar e intentar cambiar a la sociedad. Había bastantes clases de personas en el grupo. Las que lo darían todo por el arte y el teatro libre y las que querían hacer ese tipo de teatro pero no estaban dispuestas a llegar a un límite.

4. ¿Crees que puede haber una relación entre el estado del hermano de Alfredo, las marionetas que este fabricaba y el tipo de teatro que hace, como que desprecia el grupo Noviembre?

Al decir verdad si hay cierta relación, ya que el hermano de Alfredo no era mas que una marioneta para la sociedad, el no podía valerse de si mismo, por eso las marionetas eran como la misma imagen que su hermano, y por eso la construía Alfredo.

El teatro que despreciaban, también tenía algo que ver, ya que, en ese tipo de teatro dejaban a un lado la vida real, dejaban apartadas todas esas marionetas de la sociedad y solo representaban lo que la gente quería ver.

5. ¿Crees que la muerte de Alfredo tuvo al final algún sentido? ¿Sirvió para algo o fue una muerte absurda?

Al decir verdad, al final la muerte de Alfredo no sirvió de mucho. Seguro que luego dio paso a otros muchos acontecimientos o que llegaría a inspirar algún grupo de teatro libre. Pero aun así fue una muerte injusta, y que al fin y al cavo no sirvió de nada, ya que hubieran inspirado igual las anécdotas del grupo que salía a la calle y representaba a una sociedad apartada, y la realidad que muchos no estaban dispuestos a ver.

6. Interpreta la última frase que aparece en la pantalla al acabarse la película: “El arte es un arma cargada de futuro” ¿Estas de acuerdo con esta afirmación?

Yo creo que con esta frase lo que nos quiere decir es que el arte es uno de los únicos factores que sería capaz de cambiar el mundo, de hacer que recapacitaran todas las personas que no quieren ver la realidad. Yo creo que quiere contarnos que el teatro libre es algo más que una simple diversión o un simple espectáculo para los espectadores, si no que tendrían que darse cuenta del papel que se interpreta o del mensaje de la actuación.

No sabría si estoy del todo segura con esa afirmación, lo que si se es que una buena obra de teatro puede hacer recapacitar a todo aquel que la vea.

En esta imagen aparecen las ramas de un árbol, cuyas hojas estan "cuviertas" de rojo. En esta imagen el rojo  representa el amor y el coraje.

En esta imagen apareze una cascada, se ve como el agua cae y a donde va a parar. El agua que corre es, o se refleja azul. El azul es el color que nos intenta transmitir placer y descanso, y se asocia con lo espiritual.

En esta imagen apareze una poza, rodeada de verde.El verde es el color relacionado con la vida misma. Es el color del poder de la naturaleza. 

En esta imagen aparece un paisaje, cuanto mas lejano es, más amarillenta se vuelve la imagen. El amarillo, es el color de la muerte del verde, la precaución y la lejanía.

 En esta imagen aparece una flor naranja. El naranja es el color que nos expresa seguridad y confort.

 En esta imagen aparece un zapato color violeta, el color que se relaciona con la mujer y el poder.

 En esta imagen aparece una foca recien nacida rodeada por blanca y helada  nieve. El blanco es el color de el nacimiento y del día, de la luz.

 En esta imagen aparece la noche y, la luna en medio de todas las nubes grisaceas. El negro, que es el color que predomina en la imagen, significa oscuridad absoluta. Se le relaciona con la muerte y el pánico.

Picado

Contrapicado

Angulo imposible

 Angulo normal o medio

A mediados del siglo XIX nacen la fotografía y la sociología, ambas tratan de explicar el mundo aunque sus desarrollos hayan sido muy diferentes. En sus inicios la fotografía nace con un instinto notarial, trata de dar fe, con la máxima objetividad, de aquello que retrata. Con el paso de los años y la llegada del siglo XX con sus avances tecnológicos, el papel del fotógrafo comienza a cobrar una dimensión más amplia.
La aparición de la llamada Straight Photography (Fotografía directa) a comienzos del siglo pasado marca el intento de desligar la fotografía de la pintura. En los años veinte esta corriente se identifica con el ideal de la máquina, símbolo de progreso y de modernidad. De lo que se trata no es tanto de reproducir la realidad como de retratar su esencia

Al igual que la sociología, la fotografía es policéntrica. Conviven distintas corrientes, enfoques diferentes, en una misma disciplina. De ahí que no pueda extrañar que mientras numerosos fotógrafos trabajaban para que la fotografía fuese reconocida como una más de las bellas artes, otros tantos se sintieran atraídos por la fotografía documental.

 Las últimas décadas del siglo XX han presenciado la enorme capacidad de renovación de la fotografía documental, tanto en sus temáticas como en sus propuestas estéticas.

El rápido desarrollo de la fotografía digital está planteando nuevos desafíos que han hecho todavía más frágil la relación entre fotografía artística y fotografía documental. La capacidad digital de transformación de una fotografía complica la noción de veracidad con la que nació la fotografía hace ya más de 150 años. La realidad fotografiada es ya susceptible de manipulación

Pero la fotografía de finales del siglo XX y principios del siglo XXI sigue evolucionando favorecida, y turbada, por las nuevas tecnologías. 

 Bernd y Hilla Becher

Ventajas de la fotografia digital:

Una gran ventaja de este sistema respecto a la fotografía clásica es que permite disponer de las imágenes grabadas al instante, sin necesidad de llevar la película al laboratorio y esperar un cierto tiempo hasta que éste entregue las fotos reveladas.En la cámara digital pueden verse en una pantalla las fotos que se acaban de tomar. La cámara se puede conectar a un ordenador u otro dispositivo capaz de mostrar las fotos en un monitor. Como tienen formato informático, las fotos pueden enviarse directamente por correo electrónico, publicarse en la web y se pueden procesar con programas de tratamiento fotográfico en un ordenador, para ampliarlas o reducirlas, realizar un encuadre (una parte de la foto), rectificar los colores y el brillo, y realizar otras muchas posibles modificaciones según el programa que se utilice.

El costo, en comparación con el sistema análogo, por fotografía impresa es menor. Esto considerando que se pueden realizar múltiples tomas y elegir

   

La publicidad pretende atraer la atención del consumidor, captar su interes provocar el deseo ola necesidad de consumirlo, a este proceso los publicistas americano lo denominas AIDA:

A=atención

I=interés

D=deseo

A=acción

La mayoría de los mensajes publicitarios estan centrados en la venta de prodctos, hay tambien campañas publicitarias de propaganda,. El lenguaje de la publicidad es el lenguaje del deseo, de la seducción. Condtituyen una información que, no capta la atención del espectadory tienen que recurrir a efectos que, no captan la atención del espectador, y tienen que recurrir a efectos de sorpresa.Las campañas publicitarias las diseñan las agencias teniendo en cuenta las caracteristicas del producto que se quiere vender. Hay tres tipos de campañas publicitarias:

-el que trata de crear una expectativa ante el proximolanzamiento de producto.

- el de lanzamiento de un nuevo productoo servicio.

-el de relanzamiento y ampliación de un producto ya introducido en el mercado; la mayoría de las campañas pertenecen a este tipo.

Las marcas comerciales son autenticos nombres propios y, tienen como función identificar el producto que designan. Constituyen el léxico de la lengua publicitaria.Las marcas publicitarias se diseñan como logotipos.Es la representación plástica y constante de la marca .Es diseñado de manera que sea agradable y fácil de recordar.el eslogan o lema publicitario es una frase brebe y elocuente que eniuncia el tema o motivo del anuncio.Sus caracteristicas principales son: brevedad, agrado y facilidad para ser recordado.

LOs argumentos tienen que convencer de la veracidad de lo enunciado: 

1.Promesa de beneficio. 

2.Descripción del producto. 

3.Prueba que confirma lo prometido. 

 4.Decir de lo que se perdería el consumidor de no aceptar la oferta. 

5.Otros beneficios.

 6.Razones para actuar inmediatamente, por oferta limitada o plazo de actualidad de la misma. 

EL NOMBRE DE L PRODUCTO

Es su elmento básico de identidad y de diferenciación.Los buenos nombres se caraterizan por por seis rasgos: brevedad, eufonía, pronunciabiliadad, recordabilidad, sugerencía y efecto positivo.La palbra o palabras que designan al producto deben transmitir una imagen positiva. La creciente internacionalizazión de los mercados proboca verdaderos retos para solucionarlos problemas fonéticos que se plantean cuando un productopasa a comercializarse en distintos países.Por eso se aconseja elegir un nombre que permita una lectura facil al menos en los idiomas principales.

En caso de que el nombre pueda suponer un freno, los responsables de marketing podran decidir cambiarlo y hay posibilidades de combertirlo en siglas, enseñar a los consumidores a pronunciar la marca o aceptar la pronunciación literal.

Una marca puede basarse en un nombre imventado, pero también puedes encontrarlo entre el registro lingüísticos del publico al que nos digimos, esta esta opción es la mas frecuente. Muchas veces el nombre elgido surge al tomar las iniciales de varias palabras o nombres sin que necesariamente se trate de solucionar un problema de pronunciación.Una alternativa es la manipulación de palabras , uniendo partes o utilizando prefijos, sufijos, diminutivos o cualquier otro procedimiento. Hay mas opciones, como por ejemplo nombres propios de personas. 

Roman Jakobson atribuyó una función a cada uno de los elementos que toman parte en la comunicación.

                                     CONTESTO

                                     (F. referencial

                                      o denotativa)

                                                                        MEDIO O CANAL

EMISOR                        MENSAJE                                                            RECEPTOR  

(F. Emotiva                    ( F.Poética                   (F.fatica)                           (F. Conativa

o expresiva)                   o estética)                                                             o persuasiva)

                                         CODIGO

                                   (F. metalingüística)

La función emotiva o expresiva: Se produce cuando el mensajes centra en la expresión de las reacciones afectivas del emisor, provocadas por estímulos.

El lenguaje refleja esta intención a trabes de interjecciones, de adjetivación afectiva; de tacos y expresiones malsonantes; de reticencias y subrayados intencionados de palabras.

La función denotativa, referencial o representativa: Tiene lugar cuando el mensaje ofrece información objetiva sobre el referente, el mundo de los seres, objetos, hechos o ideas.

La función conativa, persuasiva o apelativa: El mensaje se orienta hacia el receptor, con el fin de influir sobre el y modificar su conducta mediante ruegos, exhortaciones o mandatos categóricos.

Su forma viene dada por el uso del imperativo y sustitutos, de formulas de formulas corteses de ruego y exhortación.

La función fática o de contacto: Se centra en el medio o canal, cuando el lenguaje tiene la finalidad de establecer, mantener o interrumpir la comunicación.

La relación social hay multitudes de expresiones estereotipadas, expresiones destinadas a mostrar interés y a mantener el contacto con el interlocutor.

La función poética o estética: Se centra en el mensaje, cuando se pretende embellecer la forma del enunciado mediante recursos expresivos o estéticos que lo apartan de la lengua común. Son factores estéticos todos los recursos de tipo fonético.

La función metalingüística: Tiene lugar si el contenido del mensaje se refiere al código. Requiere cierto grado de objetividad y la utilización de una terminología técnica.

 Un día estaba en el colegio, esperando que Jorge saliera de clase, Jorge es mi mejor amigo. Vi algo que me llamó la atención, era una carta con un corazón y, lo peor es que la carta estaba firmada por Clara. Un cosquilleo recorrió todo mi cuerpo de pies a cabeza, cogí la carta del suelo y la leí. La carta, por desgracia, no estaba dirigida a mi, si no a mi buen amigo Jorge. Mientras esperaba a Jorge, convenciéndome de que le diría que no a Clara pues se abría dado cuenta de que a mí también me gustaba, apareció Sofía, la mejor amiga de Clara:

-   ¡Hola Martín!

-     Hola Sofía. ¿Sabes donde esta Jorge?

-  Sí. Se ha ido con Clara.

-   Bueno… pues hasta mañana Sofía.

-   Hasta mañana.

 Yo ya sabía lo que Clara le iba a proponer a Jorge. De camino a casa vi a Jorge y a Clara besándose en un callejón.Esa misma tarde mientras estaba haciendo los deberes alguien llamo a casa, cogí el teléfono y era Jorge, ¿llamaría para pedirme perdón?:      -¡Hola Martín! Tengo una noticia que contarte.

-Hola…

-¿A que no adivinas con quien estay saliendo?- entonces hizo una pausa en la que yo tenía que haberle dicho un nombre y dijo

- ¡Con Clara!

- A, bien por ti.

-¿Es qué no te alegras?

-¡Y tu parece que no te enteras!

- Colgué el teléfono.  

Subí las escaleras que daban a la puerta de mi habitación. Cogí un CD y lo empecé escuchar. Esa noche no pude dormir nada, intentaba dormir, pero cada vez que cerraba los ojos veía la imagen de Clara y Jorge besándose.     

A la mañana, al salir de casa vi a Sofía en la acera de enfrente, así que decidí acompañarla al colegio. De camino ella empezó a hablar:

-Se que te gusta Clara. Lo siento mucho.

-Va, ya me olvidaré de ella.  

Entonces llegamos al colegio vi  a Jorge saludándome, aun así pase de el.

-¡Ei Martín! ¿Que te pasa? ¿Estas enfadado?

-Pues claro que si, ¿o es que no te habías dado cuenta?

-Pero, ¿Qué te e hecho?

-¡Quitarme a Clara!-dije eso y salí corriendo.   Nada mas entrar a clase vi a Clara hablando con jorge en un rincón, me senté en mi sitio y intente ignorarlos. Era imposible, me estaba poniendo muy nervioso, y para no decir nada de lo que pudiera arrepentirme, fui al baño. Antes de llegar al baño, me encontré con Sofía, tenía los ojos llorosos y en cuanto me vio intento disimularlo. Aun así yo le dije:

-¿Qué te pasa? ¿Por qué lloras?

-Por el mismo motivoque tu-entonces Sofía se fue hacia clase.En ese momento no pude entender a que se refería, pero solo me hacia falta ver como le brillaban los ojos al hablar con migo, estaba enamorada de mi.

Estaba muy confuso, mi corazón me decía que fuera corriendo tras de Sofía, pero mi obsesión por Clara, me decía todo lo contrario. Decidí hacer caso a mi corazón y fui tras Sofía, cuando la alcance la agarre del brazo y le dije:

-Durante estos días que me as estado apoyando me e dado cuenta de que te quiero mas que a una amiga.

-¿Qué quieres decirme con eso?

No me atrevía a hacerlo, pero era lo que debía hacer, la bese.

 *      *      * 

Y ahora aquí me ves con Sofía. Aquello fue la decisión más importante y más difícil de toda mi vida.Con Jorge, en cambio, he arreglado todos mis problemas, y seguimos siendo como hermanos. 

 El riesgo más grande en tu vida es no arriesgar.Si no arriesgas no ganas.